Atlas

Una cosa che mi è venuta in mente ora è che l'educazione dei figli è stata strappata di mano dalll'enorme afflusso di informazioni a cui hanno accesso i ragazzi. Magari un tempo c'era una sola fonte, ora possono mettere in discussione ciò che viene detto e decidere se è vero o no. Sono loro stessi a decidere da chi vengono educati, a cosa credere e cosa sentire, la rete non è il computer di casa ma un qualcosa che ti porti sempre dietro ossessivamente , e non so che effetto abbia su una mente in formazione.

Inosservato

un pò è vero, mancano i riferimenti, non ci sono certezze (giuste o sbagliate che siano)
mancano per i genitori, figurarsi per i figli
è una deriva culturale cominciata con il '68, detto questo non è che 50 anni fa ci fossero in giro solo ragazzi educatissimi e santi.

quello dell'educazione dei bambini/ragazzi è un problema complicato ed ampio che coinvolge il concetto di famiglia, il ruolo di istituzioni come la scuola e di altri ambienti educativi tipo le società sportive o gli oratori o altro

tutte queste istituzioni mi sembrano in stracrisi ._. e non è facilissimo trovare una "soluzione" totale, forse con realismo converrebbe studiare tanti piccoli accorgimenti per tutelare i ragazzi
la prima cosa da fare però è riconoscerne la fragilità e debolezza, oggi mi pare che dai 12 anni vengano considerati alla stregua di 20enni, e così non dev'essre a mio parere

Labocania

E' proprio questo il problema, internet sta allevando una generazione di ignoranti presuntuosi: s'illudono di sapere già tutto ciò che è necessario per vivere e capire il mondo e così evitano di strutturare un criterio di scelta e filtraggio della moltitudine di stimoli che la rappresentazione mediatica della realtà offre loro e si consegno mani e piedi all'arbitrio degli istinti e delle pulsioni.


Il vizio condiviso da tutti gli ideologi rivoluzionari - tetragoni a qualsiasi programma lungimirante - consiste nella convinzione che il progresso si debba realizzare tramite il sovvertimento di ogni valore condiviso e la distruzione di ogni ordine costituito. Chiamali scemi! loro si fanno belli con parole che suonano sempre bene all'orecchio dell'uomo comune: libertà, disimpegno, divertimento, trasgressione, informalità etc.; tanto sono sempre le generazioni che vengono dopo a dover subire i passivi della loro irresponsabilità generalizzata.

Labocania

Osservatori, sensibilizzazione sui temi, corsi... tutta roba che contemplo con scetticismo. E' sufficiente che la scuola torni ad impartire lezioni e quindi ad imprimere nozioni (sì proprio loro!) nelle menti che deve coltivare.
Dante, Petrarca, Machiavelli, Ariosto, Tasso, la rivoluzione scientifica; lo studio della storia, di matematica, di fisica etc. Le poesie imparate a memoria, le analisi dei Promessi sposi, l'algebra, i piani cartesiani, le regole di grammatica, la memorizzazione delle date e degli eventi ad esse connesse e così via; solo attraverso queste esperienze si può formare un cittadino onesto, responsabile e rispettoso delle altrui libertà.

Winston_Smith

No, non è sufficiente manco per un piffero. Questo lo si faceva una volta, e il bullismo c'era lo stesso, al limite in forme diverse e/o esercitato da soggetti diversi (se volete, riposto i Pink Floyd e Orwell, ce li ho sempre nel caricatore ).

tersite

forse esageri un po' col valore della cultura , però però è un bel sentire ecco ...

tersite

Orwell non era un comunista però

Winston_Smith

http://www.francoangeli.it/Ricerca/S...ceLibro=303.14

http://www.micciacorta.it/archivio/a...p?id_news=2203

tersite

ho letto 1984 che considero un capolavoro , che Orwell fosse un trotskysta o associato ad essi non lo sapevo , cmq noto delle differenze fra le due 'recensioni' in una si parla di 'socialismo democratico' in un'altra di anarchia e trotskysmo

_Diana_

Io non mi stupisco, altrimenti non sarebbero di buon senso... :P

Comunicazione tra genitori e figli

tersite

finito i ringrazia ... ci darò una occhiata grazie

XL

Molti nazisti in tal senso erano ben istruiti e credevano in questo tipo di educazione, e sono quelli che hanno compiuto sistematicamente e ordinatamente dei crimini efferati, quindi per me tutta questa teoria qua si liquida in tre secondi.
Io penso anche al tipo di bulli, come ho detto altrove i ragazzi di borgata che ho conosciuto (alle medie) erano violenti ma non così cattivi come quelli che appartenevano alle "buone famiglie" alto borghesi.
Certe persone che vessavano me alle superiori erano ben istruite e facevano parte del gruppo che andava bene a scuola ed era un gruppo che era anche ben visto dagli insegnanti. In seguito poi quando cambiai scuola compresi meglio questa dinamica qua, perché a finire in mezzo a questi fuochi incrociati ci fu un altro ragazzo e non più io, questo mio compagno di scuora era vessato dai compagni, ben visti dagli insegnanti, perché studiosi ed in qualche modo integrati nel contesto, e colpito anche dagli insegnanti stessi come individuo problematico che produceva noie, disordine e problemi.
L'apprezzare la letteratura, la storia, la musica classica o Beethoven non è detto che faccia divenire una persona mansueta. Non so di preciso cosa manchi e come arginare il problema in generale, ma non penso che sia l'istruzione nozionistica a mancare o a produrre queste cose qua. Sinceramente non vedo in che modo debba poter impedire il diffondersi di certi atteggiamenti di prevaricazione e violenza (che spesso esercitano anche gli insegnanti stessi, è inutile nascondersi dietro a un dito).
Poi ci può essere prevaricazione e violenza anche all'interno di una gara istituzionalizzata e ben regolata per me.

Una cosa che dovrebbe sparire per poter migliorare un po' le cose, secondo me, è la collusione delle istituzioni con questi atteggiamenti qua, ma sinceramente in base a quel che ho visto non c'era e non c'è alcuna reale intenzione di far questo. La prima a colludere insomma è l'istituzione scolastica stessa, qualcuno ha citato non a caso i Pink Floyd... In The Wall, il film, c'è un insegnante che prende in giro e umilia un ragazzino davanti alla classe... Ecco, cose del genere io le ho osservate spessissimo. Se i rappresentati dell'istituzione scolastica danno questi esempi, e magari appoggiano anche gli atteggiamenti di prevaricazione, secondo voi risulta credibile che con le nozioni di trigonometria si risolve il problema?

Il discorso che viene fatto è sempre lo stesso: il problema è del ragazzo problematico che non si adatta al contesto o non si sa difendere bene perché non è di fibra forte e mai degli altri o del contesto scolastico stesso... In genere si liquida così la questione e ci si libera la coscienza con un "C'est la Vie".
E allora dico... Funziona già tutto bene così per questi qua... Cosa si dovrebbe aggiungere o modificare? Viviamo in un mondo perfetto e in un contesto perfetto, lasciamo che tutta questa istituzione qua vada avanti così come sta andando avanti irrigidendosi sulle posizioni violente, irrispettose e prevaricatrici, che in fin dei conti ha sempre assunto contro gli individui non ben inquadrati nei ranghi "per mantenere l'ordine" (e paradossalmente questi non sono affatto i più aggressivi e violenti), e si risolve tutto.

Tether

il problema è anche che c'è ancora chi giustifica cose come il nonnismo, il fatto anche al di fuori di esso che sia giusto rompere le palle ad un nuovo arrivato in un gruppo tanto per....poi certo che allora giustificheranno questi atti a scuola, diranno eh ma sono ragazzini, io quando facevo il militare ecc ecc


c'è troppa superficialità e troppa poca empatia, sembra che per essere capito uno debba per forza essere ucciso

liuk76

E' giusto quello che dici ma io critico anche l'estremo opposto: chi è ipersensibile/ipervulnerabile per patologia, personalità, carattere, altro secondo me non può vedere tutto come bullismo o pretendere che la società lo tuteli e gli faccia quadrato sempre.
In alcuni casi, quelli che per la maggioranza o la Legge non sono bullismo, deve adeguarsi oppure astenersi dall'entrare in certi ambienti sociali.

Tether

sicuramente chi ha ipersensibilità ecc ha qualche problema magari di autostima ed è giusto che ci lavori su, non sono tanto d'accordo sugli ambienti sociali, dovrebbero essere gli altri ad adeguarsi e diventare un minimo meno stronzi, non la persona a precludersi delle possibilità