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Vecchio 04-10-2018, 13:25   #361
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https://www.liberoquotidiano.it/news...-sua-casa.html

classica maestra che urla contro la polizia fascista ma poi usa droghe da fighetti

empatia zerissimo
Vecchio 04-10-2018, 13:53   #362
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Che c'entra l'empatia in questo caso?
La cocaina comunque non è più una droga da ricchi, si vede che sei fobico e non esci più di casa dagli anni 90
Vecchio 04-10-2018, 14:11   #363
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Non ho letto l'articolo comunque visto lo stress scolastico da maestra,vorrei tirare di coca pure io

Ho letto.Avrà preso male il licenziamento.
Tolleranza zero per l'uso di droga,empatia a mille per le maestre che lavorano e per le maestre licenziate.

Ultima modifica di claire; 04-10-2018 a 14:14.
Vecchio 04-10-2018, 14:15   #364
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Non farlo, io l'ultima volta che ho provato mi sono infiammato le corde vocali e ho perso la voce proprio durante una lezione. E quel giorno avevo pure i consigli di classe.
Morale: il vero sballo è dire no (cit.)
Vecchio 04-10-2018, 14:17   #365
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Non farlo, io l'ultima volta che ho provato mi sono infiammato le corde vocali e ho perso la voce proprio durante una lezione. E quel giorno avevo pure i consigli di classe.
Morale: il vero sballo è dire no (cit.)
Vergognati,solo le maestre hanno ragione di drogarsi,mica o prof fancazzari
18ore,lamentatevi!
Vecchio 04-10-2018, 14:19   #366
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Vergognati,solo le maestre hanno ragione di drogarsi,mica o prof fancazzari
18ore,lamentatevi!
I bambini delle elementari sono più gestibili perché non sono ancora entrati nel vortice ormonale della pubertà, e questo è un fatto non un'opinione
Vecchio 04-10-2018, 14:21   #367
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I bambini delle elementari sono più gestibili perché non sono ancora entrati nel vortice ormonale della pubertà, e questo è un fatto non un'opinione
Se si potesse prenderli a ceffoni sarebbero sicuramente piú gestibili.
Cmq sí per carità,io odio gli adolescenti, sto pensando di spostarmi nell'infanzia per non avere a che fare neanche con le quinte,li voglio piú piccoli possibile per sottometterli e piegarli al mio volere
Vecchio 04-10-2018, 15:21   #368
Esperto
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non hanno preparazione psicologica alcuna, sono li solo perchè hanno vinto un posto fisso e sanno che non saranno mai più schiodati
Vecchio 04-10-2018, 16:13   #369
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non hanno preparazione psicologica alcuna, sono li solo perchè hanno vinto un posto fisso e sanno che non saranno mai più schiodati
Di chi parli?
Vecchio 04-10-2018, 17:04   #370
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Quasi la metà dell'attuale corpo docente è composto da precari e ce ne sono un sacco che entrano di ruolo dopo i 60.
Inoltre non si considera il fatto che non si diventa fissi per grazia ricevuta da dopo anni e anni di instabilità e con abilitazioni assai costose e concorsi sempre più ardui.
Vecchio 22-02-2019, 13:39   #371
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Hey teacher, leave those kids alone!

Empatia zero e razzismo over 9000.
Vecchio 22-02-2019, 14:10   #372
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Hey teacher, leave those kids alone!

Empatia zero e razzismo over 9000.
ma che ti vuoi aspettare da una categoria così

comunque son sempre contro questi linciaggi mediatici, certo se è vero che ha detto che si trattava di un esperimento sociale la cosa è evidentemente gravissima

se invece si fosse trattato di una "punizione" la faccenda cambierebbe, il fatto che il bambino fosse nero solletica molto i giornalisti, conviene aspettare conferme

mi è tornata alla mente una mia prof (tralatro simpatica, una delle poche che ricordo senza provare fastidio) che se beccava uno a parlare durante la lezione lo faceva alzare in piedi al banco e lo lasciava lì per 10 minuti, con me lo fece un paio di volte ma non l'ho mai vissuta male, anche perchè nella fattispecie aveva ragione
Vecchio 22-02-2019, 14:27   #373
Esperto
 

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ma che ti vuoi aspettare da una categoria così

comunque son sempre contro questi linciaggi mediatici, certo se è vero che ha detto che si trattava di un esperimento sociale la cosa è evidentemente gravissima

se invece si fosse trattato di una "punizione" la faccenda cambierebbe, il fatto che il bambino fosse nero solletica molto i giornalisti, conviene aspettare conferme

mi è tornata alla mente una mia prof (tralatro simpatica, una delle poche che ricordo senza provare fastidio) che se beccava uno a parlare durante la lezione lo faceva alzare in piedi al banco e lo lasciava lì per 10 minuti, con me lo fece un paio di volte ma non l'ho mai vissuta male, anche perchè nella fattispecie aveva ragione
Ha detto lui che era esperimento , ma non poteva essere vero perché né prima né dopo i genitori ed i bambini sono stati informati, quindi è stata una scusa inventata su due piedi, vada a zappare i campi che c'è bisogno
Vecchio 22-02-2019, 15:11   #374
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ma che ti vuoi aspettare da una categoria così
Che c'entra la categoria, la responsabilità è del singolo.

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comunque son sempre contro questi linciaggi mediatici
Quindi non avresti dovuto postare notizie di casi di cronaca riguardanti insegnanti, come hai fatto in questo topic.
Vecchio 22-02-2019, 15:23   #375
Esperto
 

Qui gli ulteriori sviluppi del caso.

Per quattordici giorni, intanto, il maestro Bocci - che su Facebook sfotteva i migranti tra volgarità da osteria e a scuola dava della scimmia a una bambina nigeriana "come esperimento sociale" - è rimasto regolarmente al suo posto

Poverino, linciato mediaticamente, santo subito!
Vecchio 22-02-2019, 15:30   #376
Esperto
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Che c'entra la categoria, la responsabilità è del singolo.



Quindi non avresti dovuto postare notizie di casi di cronaca riguardanti insegnanti, come hai fatto in questo topic.
sì in effetti è vero
in realtà sono abbastanza a favore nel caso dei linciaggi mediatici riguardanti gli insegnanti in generale, mi piaceva essere per una volta politicamente corretto
Vecchio 22-02-2019, 15:30   #377
Esperto
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pazzesco, ma non fanno tipo dei corsi prima di abilitarli all'insegnamento?
Vecchio 22-02-2019, 15:43   #378
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Ho notato che mostrare troppa empatia verso i ragazzi si rivela un autogol. E' giusto essere empatici quando si parla di rispetto delle regole e riconoscimento della violazione delle stesse, ma l'insegnante deve sempre comportarsi come un vigile, nel senso che il suo dovere è gestire il gruppo classe e trattare tutti in maniera distante e imparziale, non entrare nelle vite dei singoli alunni, interessandosene, pena la perdita del controllo della classe come un insieme.
Ora ho questa prima, dove si registra un numero record di alunni provenienti da famiglie di divorziati, in cui la figura del padre è spesso, per non dire del tutto, assente. Questo provoca un'identificazione tra sottoscritto (che per sesso ed età, potrebbe essere il loro genitore) e figura sostitutiva del padre.
Quei momenti in cui mi sono abbandonato all'affettuosità pseudopaterna, hanno finito per rovinare il rapporto con loro, che da tutore dell'ordine e della materia, hanno finito appunto per vedermi come un elemento vicariale dei loro padri inesistenti. Tutte quelle volte in cui ho finto di interessarmi alle loro vite, hobby e ho fatto domande moderatamente di natura personale, sono finite a detrimento dell'ordine nella classe.
Quindi l'empatia dovrebbe essere sempre presa con le pinze.
Immaginatevi una guardia di finanza che non multa l'evasore perché questo tiene famiglia, è povero, ha problemi di corna...mai fare sconti coi ragazzini, le regole vanno applicate quanto più possibile alla lettera e uniformemente. Salvo con chi, provvisto di certificazione, ha a disposizione strumenti compensativi e/o dispensativi. Fare il frate animato da pio spirito missionario non funziona. Severi ma giusti è la regola aurea.
Ringraziamenti da
Franz86 (22-02-2019)
Vecchio 22-02-2019, 17:59   #379
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Ho notato che mostrare troppa empatia verso i ragazzi si rivela un autogol. E' giusto essere empatici quando si parla di rispetto delle regole e riconoscimento della violazione delle stesse, ma l'insegnante deve sempre comportarsi come un vigile, nel senso che il suo dovere è gestire il gruppo classe e trattare tutti in maniera distante e imparziale, non entrare nelle vite dei singoli alunni, interessandosene, pena la perdita del controllo della classe come un insieme.
Ora ho questa prima, dove si registra un numero record di alunni provenienti da famiglie di divorziati, in cui la figura del padre è spesso, per non dire del tutto, assente. Questo provoca un'identificazione tra sottoscritto (che per sesso ed età, potrebbe essere il loro genitore) e figura sostitutiva del padre.
Quei momenti in cui mi sono abbandonato all'affettuosità pseudopaterna, hanno finito per rovinare il rapporto con loro, che da tutore dell'ordine e della materia, hanno finito appunto per vedermi come un elemento vicariale dei loro padri inesistenti. Tutte quelle volte in cui ho finto di interessarmi alle loro vite, hobby e ho fatto domande moderatamente di natura personale, sono finite a detrimento dell'ordine nella classe.
Quindi l'empatia dovrebbe essere sempre presa con le pinze.
Immaginatevi una guardia di finanza che non multa l'evasore perché questo tiene famiglia, è povero, ha problemi di corna...mai fare sconti coi ragazzini, le regole vanno applicate quanto più possibile alla lettera e uniformemente. Salvo con chi, provvisto di certificazione, ha a disposizione strumenti compensativi e/o dispensativi. Fare il frate animato da pio spirito missionario non funziona. Severi ma giusti è la regola aurea.
vero, io direi anche che l'empatia non si dimostra sempre con la confidenza e con zuccheroso buonismo
l'insegnante è certamente un povero diavolo, è certamente uno che vivendo tutti i giorni coi ragazzi non può stare sempre sul piedistallo, deve giocoforza instaurare rapporti di estrema vicinanza emotiva ma ciò non toglie che il suo ruolo sia di autorità. il modo migliore che ha per svolgere il suo compito credo che sia quello di esercitare l'autorità bilanciando sempre giustizia e misericordia
per chi ha un ruolo di autorità la giustizia spesso è difficile da esercitare per mille fattori, psicologici ed anche esterni ma è il modo migliore per ottenere rispetto dai propri "subordinati" e per coltivare con loro un rapporto sano
Vecchio 22-02-2019, 18:28   #380
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http://www.oggiscuola.com/web/2018/1...-di-una-volta/
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