Originariamente inviata da _Diana_ (Messaggio 1466588)

Sei migliorato con gli anni? :)

Io non credo di aver avuto questo disturbo, in compenso ho tuttora difficoltà a riconoscere certi suoni, scambiando le coppie foneticamente simili come "m-n" e "b-p" ed ho "risolto" imparandomi a memoria i termini più usati. Non so, mi è sempre piaciuto scrivere e cercare di mantenere una scrittura ordinata e lenta, meno personalizzata possibile. Con l'età però sono peggiorata, non so se fosse per imitare gli altri, ma sono passata dai ghirigori del corsivo nelle medie all'anonimo stampatello nelle superiori e me ne dispiaccio.

;)

Originariamente inviata da MEandjustMe (Messaggio 1466610)

Ora che ci penso dalle elementari che i vari insegnanti mi hanno detto che scrivo male che a volte faticavano a leggere ciò scrivevo comunque non ne sono sicuro:interrogativo:

Originariamente inviata da Ansiaboy (Messaggio 1466613)

anche io se non sbaglio faticavo a leggere da quel che ricordo.. ma fregandomene poco e nulla il ricordo l'ho quasi completamente rimosso :sisi:

poi vabe, ora divoro i libri che m'interessano

Originariamente inviata da sadsilversoul (Messaggio 1466616)

Non ho ben capito cosa vuol dire, se vuol dire avere una calligrafia oscena, ce l'ho!:mrgreen:
Ho un vago ricordo di mia madre che da fuori di testa perché tenevo male la penna e mi costringe a riempire pagine tenendo la penna come dice lei ma io non riuscivo e lei si incazzava ancora di più. Avrò avuto 6 anni. Che fuori. -.-
Comunque la penna la tengo sempre male, infatti ho un callo sul dito medio dove la appoggio.

Originariamente inviata da _Diana_ (Messaggio 1466652)

Mi state facendo venire i dubbi sulla impugnatura... :ridacchiare:


Credo che su wiki intendessero dire che in terza elementare si iniziano a notare queste difficoltà, facendo un confronto con gli altri forse.

Ricordo alle superiori di un mio compagno di classe che scriveva i caratteri in un ordine diverso da quello che ci avevano insegnato, bene o male riusciva a farsi comprendere (a parte qualche prof. che rompeva) ed è questo l'importante. Con gli anni davo ormai per scontato certe cose, poi imparando i caratteri giapponesi, ho rivisto l'importanza che viene dato all'ordine da seguire, ben regolamentato, guarda: Hiragana, Katakana e un esempio a caso di Kanji base (e meno complicato possibile ._. per evitare di spararsi un colpo).

Originariamente inviata da Bostonian (Messaggio 1466699)

Io, da buon mancino, ho un modo un po' particolare di impugnare la penna e scrivere certe lettere e numeri. Questo è stato anche conseguenza dell'adattamento a scrivere "da sopra", in modo da per poter vedere cosa scrivo.

Tuttavia, alle elementari, mi sono imposto di imparare a scrivere bene e ce l'ho fatta. Ho ricevuto spesso complimenti per la calligrafia... Non che mi cambi la vita, ma mi è sempre piaciuto vedere testi scritti bene a mano.

Originariamente inviata da _Diana_ (Messaggio 1466770)

Penso che dopo aver scritto per "qualche ora" faccia male a tutti la mano... :mrgreen:

Originariamente inviata da claire (Messaggio 1466810)

Jack Ugly, posso chiederti a che età hai avuto la diagnosi, se solo di disgrafia o anche altri Dsa, e se a scuola hai avuto misure dispensative e compensative?Grazie :)

Originariamente inviata da Jack Ugly (Messaggio 1467053)

La "diagnosi" l'ho scoperta da solo guardando immagini al riguardo,non ho ricevuto nessun tipo di misure, solo lamentele da parte dei prof quando correggevano i compiti, quindi ora li faccio in stampatello minuscolo...

Originariamente inviata da zoe666 (Messaggio 1467067)

avevo letto chi di voi è un discografico :o

Originariamente inviata da claire (Messaggio 1467057)

È un disturbo neurologico specifico dell'apprendimento, non si auto diagnostica,si può sospettare ma senza diagnosi del neuropsichiatra non si può dire con certezza di averla.