* un corredo di emozioni superiore alla media, associato ad un’intelligenza solitamente vivace e talora essa stessa superiore alla media; [questo non posso dirlo io, anke se l'ho notato]
* una sensibilità sociale che comporta l’intuizione immediata degli stati d’animo e delle aspettative altrui; [per me questo molto: otto]
* un senso di pari dignità e di giustizia precoce, persistente e d’intensità spesso drammatica; [decisamente: otto e mezzo]
* un orientamento di tipo idealistico, che comporta il riferimento ad un mondo caratterizzato da rapporti interpersonali corretti e delicati, tali da ridurre al minimo la possibilità di farsi del male;: [nove]
* una vocazione sociale altamente selettiva, che, per realizzarsi, richiede un certo grado di affinità e di sintonia con l’altro; [abbastanza, ma ho imparato a fare l'estroverso e al momento non so dire]
* un’affettività molto intensa che tende a stabilire con il mondo (persone, natura, cultura, oggetti, animali) rapporti significativi e profondi; [sette e mezzo barra otto]
* un orientamento incline alla riflessione, all’introspezione e alla fantasia più che all’azione; [sette, sette e mezzo]
* una predilezione per interessi intellettuali e creativi, alimentata dal piacere del funzionamento della mente; [sette e mezzo]
* un corredo di bisogni (d’appartenenza e d’individuazione) piuttosto ricco, per quanto diversamente rappresentato nei singoli individui.

Nessuna di queste caratteristiche in sé e per sé si può ritenere assolutamente specifica. La loro combinazione, sia pure in forme le più diverse, differenzia più o meno nettamente il modo di essere introverso da quello estroverso.

Quote:

Originariamente inviata da Winston_Smith Non ho letto tutto perché forse potrò riuscirci solo durante le vacanze di Natale , ma volevo quotare col sangue la testimonianza che segue: "È una verità che ogni bambino introverso impara ben presto: la società non vuole persone introverse, non sa cosa farsene e così le incita a rinnegare il proprio carattere, i propri bisogni per altri che reputa migliori e più desiderabili. E’ questo il messaggio che mi è stato trasmesso sia a scuola che nella vita di tutti i giorni: devi parlare, interagire, essere al centro dell’attenzione anche solo per pochi secondi. Non rimanere in silenzio, non parlare di cose interessanti, non li fare sentire in imbarazzo con la tua incapacità di rincorrere gli argomenti. Il mondo è nelle mani degli estroversi, è palese, sono loro ad avere successo, a far carriera, a cogliere le opportunità migliori… o perlomeno questo è quello che vogliono farci credere. Il peggior difetto di un introverso? Essere quello che “non è di moda”. Il peggior difetto di un estroverso? Il non riflettere veramente su quello che dice o fa." Pur essendo tendenzialmente d'accordo con questa impostazione, volevo però fare a Intro-spettivo (e a chiunque volesse intervenire) una domanda che implicitamente mi pongo da un po' di tempo: quanto della dicotomia introverso-estroverso come viene spesso rappresentata è poi effettivamente riscontrabile nella realtà? In particolare, è possibile riconoscere negli esseri umani le caratteristiche dell'uno o dell'altro tipo di carattere con una certa plausibilità (pur nelle infinite sfumature e ulteriori fattori che influenzano l'indole dei singoli individui), oppure si tratta di generalizzazioni troppo schematiche e astratte? Cosa si sa in proposito?

Ogni discorso sulla genetica è estremamente complesso perché si tratta di una scienza molto strutturata, dotata di un linguaggio tecnico suo proprio.
L’esistenza di un genotipo introverso puro si può escludere, perché esso comporterebbe un’esperienza monadica di immersione perpetua nel mondo interiore senza scambio con quello esterno.
Qualcuno ha attribuito ad un genotipo marcatamente introverso alcune forme di autismo. Mi riesce difficile essere d’accordo, perché il bambino autistico difetta della capacità di sintonizzarsi sui mondi di esperienza degli altri, mentre il bambino introverso si sintonizza sin troppo.
Esaminati nelle fasi precoci dello sviluppo i bambini che successivamente manifestano tratti comportamentali introversi, esibiscono tentativi di comunicazione empatica e di protoconversazione con chi si prende cura di loro del tutto normali. Sembrano solo più ricettivi nei confronti dello stato d’animo altrui. Di fronte al volto di una madre inespressiva, i bambini medi manifestano a sei mesi un disagio che li induce a distogliere lo sguardo. I bambini destinati a diventare introversi reagiscono con un disagio comportamentale più intenso, che lascia pensare ad un’emozione angosciosa.
Come ogni corredo genetico, anche quello introverso comporta un insieme di possibili fenotipi la cui realizzazione dipende dall’ambiente. Se le condizioni ambientali e le interazioni soggettive con esse sono sfavorevoli, la fenotipizzazione può fare apparire aspetti comportamentali sintomatici di una disfunzione. Se questi però non si trasformano in tratti di carattere, la possibilità che le potenzialità intrappolate nei sintomi riescano a dispiegarsi è elevata.
In tutta la fase evolutiva, che negli introversi dura sino almeno ai venticinque anni, i sintomi sono espressivi di un conflitto che ha in sé le ragioni del suo superamento.
C’è senz’altro da faticare, ma è il gioco della vita...