Parlo per me, non so nemmeno se possa definirmi fobico doc o che altro, però magari ti può risultare allo stesso modo.
Innanzitutto mi piacerebbe che una persona si mettesse vicino a me e magari mi iniziasse a parlare del più e del meno, che siano lezioni o anche qualcosa legato a miei interessi. Di sicuro spiccicherei poche parole, soprattutto all'inizio, ma questo non vorrebbe dire rifiutare l'altra persona, ma significherebbe solo una difficoltà a interagire con gli estranei. In caso sarei felice che una persona, nonostante le mie reticenze, continuasse lo stesso a parlarmi. Credo sia fondamentale per smorzare la situazione anche fare qualche battuta, magari proprio durante la lezioni su qualcosa di buffo che succede o anche su altre cose casuali, chi mi fa ridere, o ci prova, guadagna punti.
A me piacerebbe poi che qualcuno, finita la lezione, mi chiedesse cosa ho da fare dopo, cioè se volesse passare del tempo con me finito l'obbligo curriculare, che sia per andare a pranzo fuori o andare che so in biblioteca insieme o anche solo bere un caffè
Insomma, per tirare le somme credo che almeno con me l'importante è che sia l'altra persona a guidare la conversazione e che si dimostri aperta e ben predisposta, nonché pronta ad un atteggiamento di comprensione nei miei riguardi (la faccio facile
). Per il resto le cose dovrebbero venire da sole
